试析探究式教学法在高中物理教学中的应用

• 作者: 吴晓冬
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 探究式教学法 高中物理 课堂实践
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 297-297
• 页数: 1页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

物理教学过程中，在遵循基本科学知识的前提下，把实验作为提出问题、探究知识的重要途径和手段，要求学生根据实验事实或实验史实，运用实验方法论，来探究物理规律，构建物理概念，提高实验的价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓冬		1	0	0.0	0.0