数学教学中如何对学生进行分层教学

• 作者: 秦家晨
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 教学方法 分层教学 教学模式
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（15）
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国教学水平的不断进步,在现代数学教学中如何针对学生的整体素质对学生进行层次化教学成为了数学教育从业人员最关心的话题。受到地理环境和文化背景的影响,学生的数学基础素质有着极大的差异,而现代化的教学理念又要求教育者要以学生素质作为教育的出发点,能够结合学生素质的不同来因材施教提升课堂教学效率。因此在现代数学教学过程中对学生进行分层教育能够更好的结合学生个性提升学生的基础素养。鉴于此,本文就现代数学教学中如何对学生进行分层教学展开详细的探讨,并针对数学教学方法的变革提出相应思路,以供读者借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦家晨	海南师范大学数学与统计学院	2	0	0.0	0.0