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摘要:
努力探究并熟练掌握高效的教学方法,对教师教学的影响极其深远.高中生物是一门与学生生活联系紧密的学科,这也为我们选择高效的教学方法提供了更多的可能性.本篇文章尝试从讲授教学法、启发教学法、讨论教学法等不同的教学方法出发,简单探究如何高效应用这些教学方法,以进一步完善教师的教学艺术.
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文献信息
篇名 高中生物高效教学方法初探
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中生物 教学方法 讲授教学法 启发教学法
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 2354字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教学方法
讲授教学法
启发教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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