语块教学法在高职英语翻译教学中的应用分析

• 作者: 孙翠芹
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高职英语 语块教学 翻译 提升策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

语块是提高高职学生翻译能力的重要手段,教师可以围绕着学生的认知水平与能力,在强化翻译准确流畅的基础上,融入语块教学的内容,突出学生的语块意识,引导学生主动运用语块来解决翻译中的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙翠芹		20	2	1.0	1.0