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摘要:
在小学语文试卷中,语文作文占大比例位置.近年来教育不断改革,小学语文作文更是应该与时俱进个性化提高,以便更好的推进整体教育水平.另一方面针对小学生差异因材施教个性化改革,也能使得学生整体素质水平得到发展锻炼提高.对小学语文作文教学进行个性化改革,有目的性针对小学生作文提供政策和方针.
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微课堂设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 个性化视角下小学语文作文教学思路
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学生语文作文 改革 特色
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2309字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生语文作文
改革
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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