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摘要:
托尔斯泰说:'音乐是人类情感的速记',不同歌曲的旋律、节奏、力度、速度变化等都可以给人带来一种不同的感受。伴随着素质教育的全面推进和音乐教育教学的不断改革与发展,以音乐审美为核心的素质教育,已经成为全社会音乐教学的基本思想和理念。
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音乐素质
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重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职音乐教育中的素质培养
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 高职音乐 音乐教育 素质教育
年,卷(期) mrfs_2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 287-287
页数 1页 分类号 G712
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1 冯引娣 陕西省宝鸡职业技术学院艺术体育系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职音乐
音乐教育
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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