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摘要:
小学生的好奇心比较强,很容易被各种新鲜事物所吸引,对于小学教学来说,小学生的听课注意力很难得到集中,对于数学这门培养学生逻辑思维能力的学科,如何利用不同的教学形式或者活动,增强学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,是小学数学教学的重要研究课题.
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自主探究
教学模式
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中自主探究模式的运用
来源期刊 赤子 学科
关键词 自主学习 小学数学 教学 活动
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2515字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
小学数学
教学
活动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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