试析新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建

• 作者: 张冲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课程 高中化学 支架式教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 237-237
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

在新课程的背景下，越来越多的新的教学模式开始在各个高中进行探索和实践，并逐渐形成了较为成功的课程教学理念。新的高中化学课程的教学要求化学老师要不断进行教学理念改革，开创独具一格的教学模式。构建支架式教学模式，为高中化学课程添加新的教学元素。不断加强高中化学课程体系建设，完善化学课程理念体系，从而不断提高高中化学的教学成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冲		1	1	1.0	1.0