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摘要:
高中生面临着繁重的课业压力,每天埋头于书山题海之中,体育课本应成为最吸引学生的一门学科,使学生在学习之余找到一片放松自己的小天地,而熟练而灵活地使用多媒体信息技术必然成为室内体育教学的一大亮点.多媒体信息技术能够有效地跨越时间和空间的限制,将不同国家、不同时代的榜样的力量发挥到极致,让学生通过观看视频、查阅资料等形式感受到体育给人带来的影响和人的潜力是有待发掘的,更是无限的,从而带给学生满满的正能量.多媒体信息技术以其强大的优势席卷我国的中小学课堂,如果能够将其与高中体育学科完美结合,才能打造高效而精彩的高中体育课堂,从真正意义上促进学生的个人发展.
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文献信息
篇名 多媒体信息技术与高中体育教学的整合
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 多媒体 信息技术 高中 体育教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
信息技术
高中
体育教学
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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