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摘要:
在互联网+时代,微课成为一种新的教学方法,本文剖析了目前高职院校Illustrator课程教学存在的问题,详细阐述了微课在课程教学中的应用,总结了互联网+时代微课教学的意义所在.
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文献信息
篇名 互联网+时代Illustrator课程的微课教学应用研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 互联网+ 微课 Illustrator课程
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志敏 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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微课
Illustrator课程
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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