论如何将核心素养渗透到高中英语教学中

• 作者: 吴丽君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中 英语 教学 核心素养 有效 融合 策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3524字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,推动"核心素养体系"的构建,已经成为了目前较为热门的话题.2015年,我国正式印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,就在这份文件中提出了加快"核心素养体系"的要求.所以,近些年来,高中英语教学一直在摸索如何将"核心素养"教学融入到平时教学活动中来,从目前的形式来看,经过国家不断的改革工作,以及各大学校的摸索,在基于"核心素养"的高中英语教学活动中,已经有了很大的改观.但是就目前而言,与人们所预期的效果还差之甚远,所以,我们还要从实际出发、深化改革内容、摸索有效办法.本文旨在介绍如何将核心素养渗透到高中英语教学中.

作者信息

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1	吴丽君		3	0	0.0	0.0