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摘要:
随着社会经济的不断发展,社会对于人才的需求不单单要求知识,更需要人才的全方面发展,对情商的培养又是非常重要的内容,我国的教育也在不断地更新改革,在现今的大环境下,在对青少年进行知识的传授过程中,应注意培养青少年的情商,本文将以管乐训练的研究为介质来分析如何能够提高青少年学生的情商.
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文献信息
篇名 学校管乐训练对提高青年情商的促进作用研究
来源期刊 商情 学科
关键词 管乐训练 青少年学生 促进情商 分析讨论
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建军 江苏省盐城师范学院音乐学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
管乐训练
青少年学生
促进情商
分析讨论
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