初中英语小组合作学习有效性的研究

• 作者: 张乾
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 合作学习 有效性 学习策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 字数: 2441字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习不仅给课堂带来了激情和活力，学生们活跃起来，被教师们广泛采用。如何发挥小组合作学习的有效性，是本文研究主旨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乾		1	0	0.0	0.0