从一节历史示范课看评课的标准

• 作者: 漆志忠
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 评课 辛亥革命 教学内容 评价标准
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 字数: 3183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.13.046

摘要

评课是对上课教师课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,有效的评课活动是促进教师专业成长的有效途径.评课的标准要看教学内容的选择、教师对所选内容的理解和运用和教学立意.史料研习必须建立在全面、真实的史料基础之上,才能更好地培养学生的历史证据意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	漆志忠	新疆师范大学历史学院	11	0	0.0	0.0