作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
游戏以它特有的魅力征服着人们.在小学心理健康教育中运用游戏的方式,使学生在游戏中愉快地学会遵守规则,学会与人交往,学会合作和解决问题,使其心智得到充分发展.着重探讨在心理健康教育中利用游戏的特点,发挥其应有的功能,引领孩子在游戏世界中体验、学习、探索和成长.
推荐文章
心理游戏 ——小学生心理健康教育的有效方法
小学
心理健康教育
游戏活动
如何在小学心理健康教育中运用游戏辅导
小学生
心理健康教育
游戏辅导
浅谈小学生心理健康教育
素质教育
爱心教育
心理健康
浅谈小学生心理健康教育
小学生心理健康教育
教育团队
楷模形象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析游戏在小学生心理健康教育中的运用
来源期刊 神州 学科
关键词 游戏 辅导 心理健康
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2243字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙英纯 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏
辅导
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导