新形势下高职英语课程教学改革与实践

• 作者: 蒋文玲
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 新形势 英语教学 改革与实践 高职教育
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.13.026

摘要

随着我国社会的不断发展与进步,深化新形势下高职英语的教学改革与实践,成了一项长期而艰巨的任务.英语在高职整个教学课程中具有重要的意义,是非常重要的一个环节,高职的英语课程设计是培养适应现代社会的新型人才,学习英语也可以有效的提高学生掌握专业知识技能的能力,让学生可以在短期内行程综合的职业能力,更加方便以后的发展.近几年来,我国高职教育的发展也在不断地进步,新形势下高职英语教学改革与实践应该以实用为基本原则,并且根据学生个人学习英语的水平以及专业的不同特点,制定相应的培养目标以及教学计划,来培养学生学习英语的能力,提高学生英语的成绩,本文将浅析新形势下高职英语课程教学改革与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋文玲	湖南环境生物职业技术学院公共基础课部	26	36	3.0	4.0