浅谈农村中学生物课程资源的开发和实施

• 作者: 古国聪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 中学生物课程 资源开发 实施方式 全面发展
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 154-160
• 页数: 7页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

对农村中学生物课程资源的开发和实施方式，以及其在促进学生身心全面发展方面发挥的作用进行探究。实践证明，对农村中学生物课程资源的合理开发，在农村生活课程实验室建设健全、提升教师专业素养、强化生物课程与社会生活关联性、提升学生对生物课程知识学习效率方面发挥显著的价值。