高中美术鉴赏教育审美价值探讨

• 作者: 王文海
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中美术 鉴赏教育 审美价值
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育?
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行， 高中美术教学逐渐向鉴赏性审美教育方向偏移。 对学生进行鉴赏教学， 不但能够有效 提高学生的实践能力与自主学习能力， 还能够充分激发学生的创意思维， 全面优化综合素质， 充实生活与学习。 本文对当前 美术教学中存在的问题入手， 分析并提出了开展高中美术鉴赏教学的重要性及优化对策， 以期为提高高中美术的教学质量， 培养学生的综合能力提供参考建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文海		2	0	0.0	0.0