例谈时政热点在高中历史教学中的运用

• 作者: 麻建文
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 时政热点 高中历史教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育?
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

一切历史都是当代史， 历史与现实是一对对立统一的矛盾体。 历史传统会影响现实， 而社会现实问题和矛盾都有 一定历史渊源。 因此， 在历史教学中适当地运用时政热点， 既可以培养学生关注社会的意识， 达到“ 坚持时代性， 应密切与现 实生活和社会发展的联系” 的课标要求， 又可以激发学生兴趣， 并尝试用历史思维分析社会现实问题， 活跃学生思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻建文	陕西师范大学历史文化学院	1	0	0.0	0.0