探析小学数学教学的实践性

• 作者: 刘玉玲
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 教学 实践性
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育?
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会的快速发展， 人们越来越重视教育问题， 小学教学作为我国教育体系中的重要组成部分， 其受到 了社会各界的广泛关注和重视， 必须要积极的结合新时代发展的需求不断的完善和创新小学数学教学措施， 提高其实践性， 才能够促进我国社会的可持续性发展。 本文主要讲述了数学实践性作业的特点， 重要意义以及提高实践性的主要措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉玲		1	0	0.0	0.0