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浅谈农村小学数学作业的分层布置
浅谈农村小学数学作业的分层布置
作者:
刘成山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层
布置
评价
沟通
激励
摘要:
在小学数学教学中教师如何将学生、 作业分层比较科学以及作业怎样布置才能使学生饿的吃饱, 饱的吃好, 各取所需, 各有所得, 发挥作业的真正目的——巩固基础、 强化技能、 发展思维, 进行了有益的探索与实践, 取得了良好的 效果。
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篇名
浅谈农村小学数学作业的分层布置
来源期刊
青年时代
学科
关键词
分层
布置
评价
沟通
激励
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
基础教育?
研究方向
页码范围
159-159
页数
1页
分类号
字数
2040字
语种
中文
DOI
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姓名
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刘成山
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
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166
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