音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探究

• 作者: 殷瑛
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 音乐游戏 小学音乐 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是实现"美育"的重要途径和内容,因此具有重要的教学意义,但是在传统的音乐教学中,教师采用的教学方法比较单一,加之传统的教学理念对于师生的影响,使得音乐教育没有得到相应程度的重视,因此音乐课堂教学质量一直没有达到理想的水平.在小学音乐教学中存在同样的问题,而游戏教学方法的应用很好地解决了上述问题,使学生的课堂参与度大幅提升,进而实现了对于高效的小学音乐课堂的建构.基于此,笔者试在文章中对游戏教学法在小学音乐教学中的应用策略进行探究,旨在激发小学生学习音乐的兴趣,促进小学音乐课堂教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷瑛	安徽省肥东县店埠学区中心分校	1	0	0.0	0.0