初中数学应用问题解题障碍及对策研究

• 作者: 郝静
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 初中数学 应用性问题 解题障碍 解决对策
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育?
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学的过程中， 学生学习的数学能力主要是解决问题的能力， 其面对的问题大多是应用型问题。 学生 在解决应用性问题的过程中， 就会将生活和学习有效的结合， 认识到数学在生活中的实际的应用， 从而加深学生对数学的熟 悉感， 提高其综合素质。 但是实际的教学过程中， 受到多方面的影响， 学生不能良好的解决问题， 对此， 本文就学生的解题 障碍进行了分析， 并且提出了相应的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝静		1	0	0.0	0.0