基于能力培养的大学英语教学改革研究

• 作者: 黄玉英
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 语言应用能力 大学英语教学模式 任务型教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

为了提升大学英语教学质量,本文提出教育者应根据社会不同层次的需求,培养相应的不同层次的人才.其重点在于培养和提高学生应用语言的能力,从而对大学英语教学目标、教学手段及考核方法进行行之有效的改革,为培育高技能复合型人才打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉英		5	5	1.0	2.0