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摘要:
为了提升大学英语教学质量,本文提出教育者应根据社会不同层次的需求,培养相应的不同层次的人才.其重点在于培养和提高学生应用语言的能力,从而对大学英语教学目标、教学手段及考核方法进行行之有效的改革,为培育高技能复合型人才打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 基于能力培养的大学英语教学改革研究
来源期刊 商情 学科
关键词 语言应用能力 大学英语教学模式 任务型教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语言应用能力
大学英语教学模式
任务型教学
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期刊影响力
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