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摘要:
培养自主探究能力对幼儿的成长发展有重要意义,种植活动能够让幼儿在接近自然中提升发现问题,思考问题的能力.本文针对种植活动课程中如何培养幼儿的自主探究能力提供了一些策略,希望对有关幼教教学设计给予参考.
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游戏活动中如何发展幼儿的自主能力
游戏活动
自主能力
幼儿
立足课程游戏化建设 促进幼儿自主科学探究
幼儿发展
课程游戏化
自主
科学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 促进幼儿自主探究能力在种植活动系列课程中的发展
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿 种植活动 自主探究能力
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车玲 淄博市青少年宫金乔幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
种植活动
自主探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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