地方高校汉语国际教育专业人才培养改革与探索

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 地方高校 汉语国际教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 字数: 3571字
• 语种: 中文

摘要

针对汉语国际教育专业人才培养的纷繁认识和各自为阵的具体做法,文章以解决观念问题为基本出发点,就培养目标等四个具体问题提出了个人见解.培养目标,主要论及地方高校的微观定位;师资队伍建设,强调重在团队合力,在此基础上追求每一个体的精英化;课程设置体系,提出在抓好主体的前提下充分展示特色;实践教学活动,则提出树立"大实践"观念,并依据学校所处区位的内外条件,努力拓展实践天地,更好地为培养人才服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	陕西理工大学文学院	38	65	4.0	6.0