浅析高等学校美术教育教学实践中如何提升教师职业道德修养

• 作者: 梁伟 甄龙霞
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 职业道德 传播者 思想教育
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

高等学校美术教师职业道德评价， 是目前教育教学关注与研究的重点， 职业教师是职业教学中的组织者， 是 学生接触行业、 了解行业、 热爱行业的领路人， 是时间职业教育培训目标最重要的因素。 高等学校教师的教学水平决定着职 业院校的办学质量和人才培养效果。 他体现在多个方面， 而道德修养是最重要的方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄龙霞		14	6	1.0	1.0
2	梁伟		17	6	1.0	1.0