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摘要:
在小学英语的教学中,教师应当强化学生的词汇积累和学习,为学生的英语学习奠定基础。当前,小学英语词汇教学还存在很多问题,这些问题的存在,严重影响了学生英语学习能力的提升。本文立足于当前小学英语词汇教学存在的问题,探讨在新课程改革背景下小学英语词汇教学的改革和创新策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 试论新课改下小学英语词汇教学现状及对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 词汇教学 问题 改革与创新
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 98-103
页数 6页 分类号
字数 1822字 语种 中文
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