美术教育与学生审美个性的发展研究综述

• 作者: 姜丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 个性发展 审美 美术教育 学生
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

我国目前的高中美术教育工作由于忽视了对学生的个性审美的重视,促使审美活动正在向机械的理性化的趋势发展,不利于学生的审美创造力的提高.因此,本人在此对我国目前的高中美术教育工作进行一定的讨论和研究,并提出自己的一些建议性的看法,希望能给相关的教育工作者带来一定的启示和参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丽	黑龙江省绥化市职业技术教育中心学校	22	12	2.0	2.0