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摘要:
在《教育资源建设技术规范》CELTS-41.1规范下进行教育资源建设,其核心模型是对象元数据LOM,本文从LOM模型结构出发,探讨了LOM模型进行资源建设的步骤方法,为规范地进行教育资源建设提供了参考.
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文献信息
篇名 学习对象元数据LOM在教育资源建设中的应用初探
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 学习对象元数据 LOM 教育资源
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 1940字 语种 中文
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LOM
教育资源
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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