高职会计专业现代学徒制人才培养模式探析

• 作者: 冯云 袁美
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 会计专业 现代学徒制 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 70,72
• 页数: 2页
• 字数: 3183字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制基于传统学徒制,将校企合作、工学交替有效结合,旨在培养高职业素养和高职业技能型专业人才.本文就高职会计专业实施现代学徒制的必要性,实施过程中存在的问题及实施途径进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁美		15	1	1.0	1.0
2	冯云		6	0	0.0	0.0