中学语文现代文阅读文本主题教学浅析

• 作者: 汪苗
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 主题教学 中学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 字数: 4549字
• 语种: 中文

摘要

主题教学是在新课改的感召下而适用于我国中小学教育的一种教学模式,它符合新课改精神和探究性课程的设计要求.主题教学相比传统的教学模式更加灵活生动,它要求教师能够对教学材料具有深层次的认识,并使得主题的完成和知识点教学能够深度融合,在此基础上更加注重对学生科学素养和人文素养的培育.但针对我国目前初中语文主题教学而言,教师在积极实践主题教学模式的同时出现了不可避免的现实问题,使得主题教学易于流于形式,挫伤了其实际运行作用.本文旨在围绕对主题教学的认识以及初中语文阅读主题教学中出现的问题提出应对办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪苗	东北师范大学文学院	2	1	1.0	1.0