基于MOOC平台混合教学模式下的计算机素养教育

• 作者: 程楠楠
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 计算机素养 MOOC 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

计算机素养已经成为评价人才的综合素质的重要方面,培养学生的计算机素养,对于推进社会信息化全面建设有着不可忽视的作用.当前我国高校计算机教育中,学生的计算机素养培养存在普遍问题.传统的授课模式教学资源有限、学生接受程度不一等原因.MOOC平台的出现好弥补了这些不足.本文提出了针对非计算机专业的学生计算机素养教育一种线上线下相结合的教学模式.该模式主张理论课由学生在MOOC平台开展自学、实践课由教师在机房当堂指导学习的模式进行计算机素养教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程楠楠		14	43	5.0	6.0