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摘要:
小学生思维活跃,常有不囿于常理的思维光芒闪现,语文教师在课堂上应敏于发现,着力发展学生的这种思维,努力营造一种飞扬激情,燃烧思想,充盈情思的课堂氛围,让创新思维的火花在语文课堂上绽放.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中学生创新意识的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 课堂教学 创新意识 培养
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2332字 语种 中文
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1 王振生 3 1 1.0 1.0
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课堂教学
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