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摘要:
古诗词是我国民族文化的精髓,为进一步弘扬我国传统文化,保持本土文化的传承,对小学古诗词教学进行充分重视十分必要.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,是当前小学语文学科教学的总体目标,为古诗词教学提供了明确的指导方向.本文对小学古诗词有效教学进行了深入研究,并提出了针对性的建议,为今后的小学语文古诗词教学提供了理论与实践支持.
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文献信息
篇名 小学语文古诗词教学有效性探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 有效性
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
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1 赵芳 河北省南和县教育文化广电新闻出版体育局教研室 2 1 1.0 1.0
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小学语文
古诗词教学
有效性
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