增强高职院校学生思想政治教育主体性的基本途径

• 作者: 张志丹
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 思政教育 学生主体性 路径分析
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

思政教育是学生未来立足的立命之本， 是学生能够获得更好发展的重要依托。 高校院校在提升学生思想认识 水平方面具有责无旁贷的重要责任。 提高学生思政教育主体性， 能够让学生主动深入到思政教学之中， 能够在生活实践中对 思政教育予以践行。 基于此， 本文就增强高职院校学生思想政治教育主体性的路径进行深入研究和分析， 希望可以为相关教 师在此领域的研究提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志丹		12	4	1.0	1.0