初中地理教学中应设置有效的教学情境

• 作者: 李金革
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中地理 情境 问题 多媒体
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

有效的教学情境对教学有很大的促进作用,能够完善教学,提高教学的效率.在初中地理的教学中设置有效地教学情境可以帮助学生更好的理解所学地理知识,提高学生对地里的兴趣,积极主动的参与到教学中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金革		1	0	0.0	0.0