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摘要:
社会主义核心价值观是全体公民的共同责任与追求,是社会成员的价值观人生观世界观中本质的、具有决定作用的部分.培养教师职业精神是引领人民教师工作的灵魂,是促使教育事业向更好方向发展的根本因素.中职教师职业精神的培养需以社会主义核心价值观为指引,端正教师的职业态度,从而培养合格的社会主义接班人.
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浅谈教师职业价值观的分类
教师
职业价值取向
幸福感
塑造中职生的社会主义核心价值观
中职生
社会主义核心价值观
教育
让校训精神滋养和培养社会主义核心价值观
校训精神
社会主义价值观
意义
社会主义先进文化与社会主义核心价值观建设
社会主义核心价值观
社会主义先进文化
马克思主义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观与中职教师职业精神的培养
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 社会主义核心价值观 中职教师 教师职业精神
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教师教育体系构建
研究方向 页码范围 78-79,82
页数 3页 分类号
字数 3302字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.04.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪晓旋 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
中职教师
教师职业精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
总被引数(次)
23745
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