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摘要:
只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学.教给他们科学的学习方法,养成良好的学习习惯,发展他们独立学、思、用的能力,只有这样才能使学生真正地喜欢学习,主动学习.
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篇名 浅议小学数学教学中如何让学生主动学习
来源期刊 未来英才 学科
关键词 主动学习 数学教学 灵活多样
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2312字 语种 中文
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1 李建军 7 1 1.0 1.0
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