农村中学班主任工作的困境与突破

• 作者: 孙玉花
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 农村 中学班主任 工作困境 解决困境
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

随着农村基础教育改革进程的加快和信息社会对农村基础教育的巨大冲击,农村中学班主任工作也随之面临着许多挑战和压力.有时班主任言之谆谆,学生却听之藐藐;有时班主任三令五申,学生却无动于衷,有时班主任严而慈心,学生却怒目相向,有时班主任苦口婆心,学生却固执己见,有时班主任深情指引,学生却敌视叛逆;有时班主任严厉批评,学生却我行我素等等.阐述在农村中学班主任工作中当如何解决这类问题,认真分析农村中学班主任工作困境生成的原因,只有了解"困境"生成的原因,方能有目的、有针对性地突破.