试论儿童文学阅读的唤醒功能

• 作者: 聂伟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 儿童文学 阅读 唤醒
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

语文教育强调由应试教育走向素质教育,儿童是受教主体,当今儿童沉睡的潜在意识和生命力、创造力有待唤醒.儿童文学与素质教育有着密切的关系,从儿童文学阅读的角度谈论对儿童的精神启蒙教育和唤醒功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂伟		7	9	2.0	2.0