高中物理新课程教学方法的创新与思考

• 作者: 李水明
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中物理 新课程 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

进入新世纪以来,新课程教学理念不断深化发展,全新的教育理念和教学方法逐渐应用到教学领域,对各个学科的教学产生的极大的影响.高中物理是一门逻辑性和思维性要求很高的学科,在全新的教学理念下,对高中物理课程教学提出了全新的要求.加强高中物理教学方法创新,是提高教学质量和教学效率的必要追求,同时也是对每一位学生高度负责的具体体现.高中物理课程教学中应用全新的教学理念和教学方法,需要广大物理教师积极探索.本文主要结合作者多年来的实际教学经验,就高中物理新课程教学方法的创新途径进行了分析,希望通过本次研究对同行有一定帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李水明		3	2	1.0	1.0