作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术进入了千家万户,也进入了中小学的教学中,给教学带来了新的思路和方法.在条件较差的农村中小学,信息技术的应用也实现了教学方法的转变.在本文中,我们将对农村中小学信息化应用中存在的问题进行分析,并探索信息化条件下农村中小学教学方式的创新和转变.
推荐文章
我国农村中小学信息化教学现状和对策探究
信息化教学
教师素质
资源配置
农村中小学教育信息化建设的策略探讨
农村中小学
教育信息化建设
策略
农村中小学"班班通"条件下数学教学方式和学习方式转变的实践研究
农村中小学
班班通
数学教学方式
学习方式
农村中小学"班班通"条件下英语教学方式和学习方式转变的实践研究
农村中小学
班班通
英语教学
教学方式
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索信息化条件下农村中小学教学方式
来源期刊 青年时代 学科
关键词 信息化条件 农村中小学 存在问题 教学方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1689字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张太宁 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (8)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (5)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
信息化条件
农村中小学
存在问题
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导