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摘要:
积极开发和合理使用教学资源是实施小学英语课程教学的重要环节,也是提高学生学习英语的兴趣和能力的重要途径.本文结合江苏译林版新旧教材的各自优势,谈谈在小学英语课堂中如何优化整合教学资源,激发孩子兴趣,丰实英语课堂,提高学习信心.
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文献信息
篇名 关于小学英语教学资源整合的实践与思考
来源期刊 未来英才 学科
关键词 英语教学 资源整合 激发兴趣
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
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