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摘要:
学校档案不仅记录着它发展的历程,还有全校师生工作以及学习情况的记载.对过去,它具有历史意义,对现在,它体现管理现状,对未来,它指明发展方向.无论是上级或社会的要求还是自我发展的需要,学校的档案管理必须完整无缺,客观真实,具有价值.本文通过对学校档案管理现状存在的问题进行分析,提出以下几点建议,尽些绵薄之力.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 规范学校档案管理,提高学校管理层次
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 学校 档案管理 措施 层次
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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1 潘荣菊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校
档案管理
措施
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相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
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