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现在,人们往往称家长对幼儿教育的现象为:"幼儿教育小学化现象"。的确,在我国大部分地区这种现象已成为一种普遍问题,比如让孩子在小学前背多少首唐诗,会做多少数学题,会多少英语,会哪种乐器等。有需求必然有市场,于是,近些年全国各地的城市乡村相继开设幼儿兴趣班,帮助家长实现培养孩子的愿望。以至于与很多幼儿园已经把兴趣班作为重要赢利点。
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文献信息
篇名 提升幼教专业水平创新幼教模式
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼教教学 教学模式 创新
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
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