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摘要:
汉字是至今存在在世界上的唯一象形文字,根据汉字的字形可以追溯渊源流长的中华文化,其中寓意深刻,具有巨大的文化价值和认识价值.
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文献信息
篇名 谈如何运用字形分析法搞好识字教学
来源期刊 才智 学科
关键词 字形分析 汉字 识字教学
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董迎会 赤峰市元宝山区进修学校附属实验小学 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
字形分析
汉字
识字教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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