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摘要:
小学体育教学应注意教学方法的儿童化、游戏化、兴趣化,并根据学生身体发育的规律,遵循体育教学原则,全面发展学生的身体素质。
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文献信息
篇名 小学体育教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学体育 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
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小学体育
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