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摘要:
在语言表达和思维活动中,隐喻已成为思维方式、语言习惯、传统文化的重要组成部分,在英语文学中作者也经常用隐喻手法表达自己的思想情感、塑造文学形象.所以,应从隐喻的内涵、分类和派别出发,分析隐喻在英语文学中的重要作用,探究隐喻在英语文学中的具体运用.
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大学英语文化教学中隐喻意识的培养
隐喻
隐喻意识
文化教学
内容分析
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文献信息
篇名 英语文学中的隐喻探究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 英语文学 隐喻 思想情感
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 2812字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.05.092
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作者信息
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1 陈永平 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语文学
隐喻
思想情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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