《二维设计基础》课题设计创新与探索

• 作者: 吴双翼
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 《二维设计基础》 课题设计 创新 专业素养
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

《二维设计基础》课题设计的主要目的是以实际的教学需求为依据通过相关项目任务的设计引导学生进行学习探索,以促进来强化学生自身的专业素质能力.且通过相关项目任务的探索也能有效帮助学生进行经验及基础的累积,并促使其自身的艺术素养、创新能力等得到相应的强化.然而就我国现阶段《二维设计基础》的课题设计来看,其形式往往过于单一对学生专业素养及创新能力的提升造成了一定的限制.本文将就现阶段《二维设计基础》课题设计存在的主要的问题进行分析探讨,并在此基础上针对《二维设计基础》课题设计的创新提出相应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴双翼		4	0	0.0	0.0